每日經(jīng)濟(jì)新聞 2018-04-18 21:20:26
4月18日,國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的政策措施,提高勞動(dòng)者素質(zhì)、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。會(huì)議確定了支持企業(yè)大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn);重點(diǎn)強(qiáng)化高級(jí)技師等培訓(xùn);對(duì)高校畢業(yè)生、新生代農(nóng)民工等重點(diǎn)群體廣泛開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)等七個(gè)方面的工作。
每經(jīng)記者 李彪 每經(jīng)編輯 畢陸名
圖片來源:視覺中國
推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展,既要有先進(jìn)裝備作基礎(chǔ),又要有勞動(dòng)者素質(zhì)和技能提升作支撐。
4月18日,國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的政策措施,提高勞動(dòng)者素質(zhì)、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。
會(huì)議指出,按照黨的十九大精神,建立并推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,以促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo),面向城鄉(xiāng)全體勞動(dòng)者提供普惠性、均等化、貫穿學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯全過程的終身職業(yè)技能培訓(xùn),并將工匠精神、質(zhì)量意識(shí)融入其中,有利于緩解技能人才短缺的結(jié)構(gòu)性矛盾、提高全要素生產(chǎn)率、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)邁上中高端。
對(duì)此,會(huì)議確定了支持企業(yè)大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn);重點(diǎn)強(qiáng)化高級(jí)技師等培訓(xùn);對(duì)高校畢業(yè)生、新生代農(nóng)民工等重點(diǎn)群體廣泛開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)等七個(gè)方面的工作。
具體包括:充分發(fā)揮企業(yè)主體作用,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求,采取政府補(bǔ)貼培訓(xùn)、企業(yè)自主培訓(xùn)、市場(chǎng)化培訓(xùn)等方式,支持企業(yè)大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)。全面推行新型學(xué)徒制度,對(duì)企業(yè)新招用和轉(zhuǎn)崗人員開展技能培訓(xùn);著力培養(yǎng)高技能人才,重點(diǎn)強(qiáng)化高級(jí)技師等培訓(xùn)。教育部、財(cái)政部和人社部要抓緊研究支持企業(yè)開展技能培訓(xùn)、加快培養(yǎng)高技能人才的措施。
同時(shí),對(duì)高校畢業(yè)生、新生代農(nóng)民工等重點(diǎn)群體廣泛開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。促進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)與學(xué)歷教育相互銜接;健全以職業(yè)能力為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)、技能等級(jí)等制度,制定企業(yè)技術(shù)工人按技能要素和創(chuàng)新成果貢獻(xiàn)參與分配的辦法,鼓勵(lì)憑技能創(chuàng)造財(cái)富、增加收入;大力發(fā)展民辦職業(yè)技能培訓(xùn),鼓勵(lì)企業(yè)興辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
此外,加大職業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障,建立政府、企業(yè)、社會(huì)多元投入機(jī)制。政府補(bǔ)貼的職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目全部向具備資質(zhì)的職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開放;強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)管,對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)公共服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施目錄清單管理,完善培訓(xùn)績效評(píng)估體系。用更加優(yōu)質(zhì)高效的職業(yè)技能培訓(xùn),打造素質(zhì)高、創(chuàng)新力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。
有業(yè)內(nèi)人士告訴《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者,在提高勞動(dòng)者素質(zhì),推動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)制度實(shí)施過程中,較為關(guān)鍵的一環(huán)是在工資待遇上的引導(dǎo),這樣可以變被動(dòng)為主動(dòng),調(diào)動(dòng)社會(huì)參與職業(yè)培訓(xùn)的積極性。
以技術(shù)工人為例,今年3月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》,文件就大力提高高技能領(lǐng)軍人才待遇水平、實(shí)施工資激勵(lì)計(jì)劃,提高技術(shù)工人收入水平、構(gòu)建技能形成與提升體系,支持技術(shù)工人憑技能提高待遇、強(qiáng)化評(píng)價(jià)使用激勵(lì)工作,暢通技術(shù)工人成長成才通道等方面的工作提出了具體意見。
今年2月,人社部副部長張義珍在國務(wù)院新聞辦公室舉行的新聞發(fā)布會(huì)上表示,“我們已經(jīng)制定了技工教育’十三五’規(guī)劃,下一步結(jié)合規(guī)劃的具體任務(wù)項(xiàng)目抓好落實(shí)。改革完善技能人才的評(píng)價(jià)激勵(lì)制度,大力開展職業(yè)技能競(jìng)賽,進(jìn)一步暢通技能人才發(fā)展渠道,抓好技能人才待遇落實(shí)。”
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